Ingin Belajar Efektif? Jangan Menggunakan Cara Kerja Foto Kopi!

Posted on

Belajar itu mengubah stimulasi menjadi informasi, merajut informasi menjadi pengetahuan, dan akhirnya pengetahuan bertransformasi menjadi ilmu atau penciptaan. Begitulah cara belajar efektif. Ingin seperti itu, jangan belajar seperti cara kerja…

Sebagai Guru, Sudahkah Kita Berdiri Di Atas Sepatu Siswa?

Guru adalah sebuah pekerjaan. Tugasnya memberikan pendidikan bagi para siswa. Tidak jarang siswa dan guru punya ruang yang berbeda, berjarak, sehingga capaian pendidikan untuk kehidupan menjadi kurang optimal. Saatnya guru…

Tips Fasilitasi Belajar: Menggunakan Contoh untuk Menjelaskan

Dalam proses pembelajaran, tidak jarang orang mengalami kesulitan menangkap materi atau konsep penjelasan. Untuk itu dibutuhkan cara yang memudahkan mereka. Salah satunya dengan menggunakan contoh untuk memudahkan fasilitasi belajar.

Transformasi Cara Berpikir untuk Menuju Kreativitas

Kreativitas. Setiap orang dibekali denga kreativitas. Hanya saja, kreativitas yang dimiliki kadang terabaikan, sehingga kualitas belajar dapat menurun. Kreativitas juga dapat berkurang, karena informasi tak banyak dikelola, tapi lebih sering digunakan secara…

PowerPoint HANYA Alat Presentasi, BUKAN Tujuan Belajar

PowerPoint sudah bukan benda asing lagi. PowerPoint selalu identik dengan presentasi. Sepertinya nyaris semua presentasi menggunakan PowerPoint atau PPT. Hanya saja, banyak yang menggunakan PowerPoint sebagai satu-satunya alat, bahkan tujuan….

Cara Memberikan Instruksi Permainan untuk Fasilitasi Proses Belajar

Instruksi permainan memegang peranan besar dalam menentukan keberhasilan proses belajar dengan menggunakan permainan. Karena itu, kita perlu memahami cara memberikan instruksi permainan untuk fasilitasi proses belajar.

Prinip Memandu Belajar dengan Menggunakan Permainan

Ada tiga aktivitas utam dalam perjalanan hidup kita, bermain, belajar dan bekerja. Kita tak perlu memisahkan ketiganya, karena belajarpun bisa dengan bermain. Namu dibutuhkan ketarampilan memandu belajar dengan menggunakan permianan….