Usia anak adalah masa bermain. Lewat permainan anak akan banyak belajar. Untuk itu, penting bagi setiap orangtua tahu bagaimana prinsip memilih alat permainan edukatif untuk anak.

Sebelum memilih permainan edukatif, tentunya ada pedoman yang harus dipegang oleh para orangtua, agar dapat memilih permainan yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi anak. Nah, pedoman ini disebut sebagai prinsip memilih permainan edukatif bagi anak. Apa saja prinsipnya?

Ada dua prinsip yang harus dipegang, yaitu prinsip umum dan prinsip khusus. Mari kita bahas satu per satu, apa saja prinsip umum dan prinsp khsusu yang harus menjadi pedoman dalam memilih permainan edukatif untuk anak.

Prinsip Umum

Prinsip umum adalah pedoman yang harus dipegang oleh orangtua sebelum berhubungan dengan alat permainan edukatif yang akan dipilih. Artinya, ini buka prinsip teknis ketika berhubungan dengan alat permainan edukatif yang akan dipilih. Ini hanya pedoman yang perlu diyakini oleh orangtua.

1. Produktif dan Kreatif

Dampak dari permainan edukatif harus dapat menjadi bekal bagi anak untuk menghasilkan atau menciptakan sesuatu. Dengan kata lain, permainan edukatif harus menguatkan daya dorong kreasi pada diri anak. Anak bisa menjadi kratif.

2. Aktif

Permainan edukatif harus membuat anak menjadi aktif untuk bertindak, dapat memberdayakan motoriknya.

3. Efektif dan Efisien

Permainan edukatif sedapat mungkin terjangkau sehubungan dengan sumber daya yang dimiliki, misalnya sumber daya keuangan, tempat, waktu. Dengan kata lain, dengan modal sekecil-kecilnya bisa mendapatkan manfaat sebensar-besarnya.

4. Menyenangkan

Permainan edukatif harus bersifat menyenangkan dan membuat anak tertarik untuk memainkannya.

Prinsip Khusus

Prinsip khusus adalah pedoman yang harus dipegang ketika secara teknis sudah berhadapan dengan permainan edukatif yang akan dipilih. Prinsip khsus dalam memilih permainan edukatif adalah sebagai berikut.

1. Sesuai dengan kebutuhan anak

Permainan edukatif harus disesuaikan dengan kebutuhan anak. Apa kemampuan yang akan ditingkatkan atau kekuarangan yang akan ditanggulangi.

2. Sesuai dengan karakteristik dan kesenangan anak

Kenali anak kita untuk dapat memilihkan permainane edukatif yang sesuai, misalnya berkenaan dengan minat dan gaya belajarnya. Mungkin anak kita suka dengan peralatan, suka bergerak, suka menyusun dan sebagainya.

3. Mengandung rangsangan untuk bermain berdasarkan kesenangan dan tantangan

Permainan seharusnya menarik dan menggugah anak untuk mencoba, memainkannya dan tertantang untuk melanjutkan pada tingkat kesulitan tertentu (jika permainan dibuat berlevel).

4. Kenali dampak utama dan sampingan dari permainan edukatif

Setiap permainan edukatif pasti punya dampak utama dan dampak sampingan. Karena itu, dalam meilih alat permainan eduaktif, hendaknya kita mengenali dampak utama dan dampak sampingan tersebut. Dampak utama biasanya bersesuaian dengan tujuan permainan, misalnya meningkatkan kemampuan berhitung, menguatkan keseimbangan tubuh dan sebagainya. Dampak sampingan adalah dampak yang ditimbulkan oleh alat permainan edukatif yang bukan merupakan bagian dari rencana permainan itu dibuat, misalnya ada alat permainan boar untuk belajar berhitung yang dimainkan oleh orangtua anak. Permainan ini bisa berdampak meningkatkan kemampuan sosialisasi anak sebagai dampak sampingannya.

5. Minimalkan resiko terhadap keamanan

Permainan edukatif haruslah aman untuk anak, tidak berbahaya atau menyebabkan cendera, misalnya alat permainan yang tajam, terbuat dari bahan yang beracun dan sebagainya.

 

Demikian prnsip dalam memilih alat permainan edukatif untuk anak. Jika ada yang mau menambahkan tipsnya, dipersilahkan untuk dituliskan di kolom komentar. Untuk selanjutnya, akan dibahas tips dalam memilihnya.